La classe de CE2 de Madame Dupuy (Ecole Jean Moulin) participera à l'exposition « le Népal » du au octobre 2008.
Melle Christiane Exposito est venue dans notre classe le 8 septembre 2008 pour nous raconter son voyage et sa passion pour le Népal.

Avec notre maîtresse, nous avons créé des objets en argile, nous avons utilisé des pastels gras, des crayons (effet aquarelle) des feutres en nous inspirant de photos.
Sur internet, nous avons cherché l'alphabet (sanskrit) utilisé au Népal.

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Voici quelques conclusions de notre travail :
Mathilde : « Elle nous a bien expliqué. »
Marina : « J'ai bien aimé l'argile. »
Célia : « Ils ne croient pas au même dieu que nous. »
Julie : « J'ai bien aimé l'aquarelle . »
Lucie : « J'ai bien aimé les pastels. »
Clément : « L'argile se dessèche. »
Alisson : « Le Népal est un pays pauvre. »

Teddy : Ils fabriquent un bol avec 7 aciers différents. »
Bastien : « avec le bol en tapant dessus, ils soignent les gens. »
Alexandre J : « Chaque bol a un son différent. »
Kévin : Les temples sont magnifiques. »
Chloé G : « Is font 108 fois le tour d'un temple pour prier. »
Apolline : « J'ai découvert les crayons avec « effet aquarelle » quand on mouille la feuille. »
Maxime : « Ils n'ont pas de médicament. »
Hugo : « Les vaches sacrées ne peuvent pas être tuées ou mangées. »
Hakan : « Il n'y a pas de fenêtre vitrée mais du grillage. »
Noëlline : « L'école est payante et ils portent des uniformes. »
Lucie : « Il y a du fil barbelé autour des écoles. »
Bastien : « Ils ont des animaux sacrés : vaches et singes. »

Ecriture collective du vendredi 26 septembre 2008.

Pour la première année, les classes de Mmes Facon et Gaillardet ont participé à la 1° journée de l'environnement organisée à la Pastourelle par la mairie.

Les élèves ont proposé des ateliers:
- sur le tri des déchets
- le compostage

Les élèves proposent des questionnaires sur les déchets. Il y aura un tirage au sort à la fin de la journée parmi les bonnes réponses.

Le jeu des "questions réponses" sur le compostage.

Le bac pour le compostage.

Ce fut une journée très enrichissante.

Mélodie à L'opéra

Le mardi 6 janvier nous sommes allés à l'auditorium du Thor voir Mélodie à l'opéra.Ce spectacle nous a permis d'apprendre beaucoup de choses sur l'opéra.

Il y a différents types d'opéra :

L'opéra est né en Italie à Florence au XVII ème siècle. L'opéra Italien arrive en France en 1645 :
le Cardinal Mazarin avait fait venir de Venise une troupe qui interpréta la Finta Pazza à la cour de Louis XIV.
Le succés est immédiat mais il faut attendre 1671 pour voir le premier opéra réellement francais.
Le compositeur Jean-Baptiste Lully, musicien de Louis XIV fonda une école francaise d'opéra.

- L'opérette
Les scènes d'opérettes sont chantées et parlées.

- L'opéra bouffe
L'opéra bouffe est un opéra comique entièrement chanté.

Dans l'opéra il y a différentes voix :
Chez les femmes :
- le soprano
- le mezzo soprano
- le contralto

Chez les hommes :
- le ténor
- le baryton
- la basse

On a découvert les différents métiers de l'art lyrique :

maquilleurs, décorateur, réalisateur de décors, chef d'orchestre chanteur ...

Christiane est venue 2 jeudis en classe pour nous parler de son voyage au Népal ?
Un autre jour, la maîtresse nous a lu le livre que Christiane a écrit « Voyage au Népal ». Ce livre a été écrit pour aider les petits enfants du Népal à aller à l’école.
Aujourd’hui, jeudi 25 juin , Christiane est venue nous apprendre sa technique pour illustrer son livre.

Jeudi 2 octobre, le matin nous sommes partis en car, avec la classe de Madame Facon, pour visiter la déchetterie pour mieux comprendre pourquoi nous devons trier les déchets et à quoi cela sert.

Quand nous sommes arrivés, on nous a fait entrer dans une grande salle où nous avons discuté avec le directeur de la déchetterie . Puis, nous avons vu un film, sur le tri sélectif. Il nous a appris à séparer les déchets et à les mettre dans les bonnes poubelles.
La déchetterie ressemble à un grand hangar dans lequel se trouvent de nombreux tapis roulants qui entraînent les déchets et de grosses machines qui font beaucoup de bruit.

Il y avait un tapis sur lequel arrivaient les déchets . De chaque côté du tapis, des personnes triaient les
cartons, les canettes, les bouteilles en plastique, les papiers, et les boites de conserve.
Nous avons appris beaucoup de choses : par exemple que les canettes tombent par les trous du tromelle se faisant ensuite attirer par un cylindre plus petit et aimanté.

Les endroits où tombent les déchets s'appellent des « BOX ».
Les JRM Journaux Revue Magazines sont mis en balles comme les autres emballages puis expédiés en vrac par camion . Une partie est recyclée sur le site de Golbey dans les Vosges, l'autre partie par les papeteries Gromelle à Saint Saturnin les Avignon.

Chaque type de déchets est ensuite rassemblé , compacté , puis enlevé par des chariots élévateurs pour être expédié vers des usines de recyclage.

Nous avons bien aimé cette visite, sauf que ça ne sentait pas bon!

Marine CM2 Mme gaillardet
Stella et Tom CM2 Mme Facon

On est parti en bus le lundi 1er décembre pour aller à l'Auditorium du Thor.
On a assisté au spectacle "l'histoire du soldat".
On a vu la contrebasse, le violon, la clarinette, le trombone, les percussions, le basson et le cornet à piston.
J'ai bien aimé les instruments, mais je n'ai pas bien compris l'histoire. Le spectacle ne m'a donc pas trop plu.
Après, on a repris le bus pour retourner à l'école.

Louise Q.
(classe CE2/CM1 de M. Bielle et de Mme Guerrini).