Les ateliers fruits et légumes en partenariat avec Epicurium et l’Amicale laïque octobre 2013
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Contes et film En premier nous avons regardé un film. Il y avait quelqu’un qui nous expliquait comment les fruits et les légumes arrivent aux supermachés puis Murielle nous a raconté deux contes:le crocodile qui est ami avec un singe et le jardinier qui donne des cerises au roi au mois de décembre et qui devient le jardinier du château.C’est l’histoire d’un singe qui est en haut d’un figuier et qui mange des figues et les laisse tomber dans la bouche du crocodile. Au bout d’un moment la femme du crocodile en assez, alors elle fait senblant d’être malade et elle dit qu’elle a besoin de manger un coeur de singe.. Mayeul, Florian, Théo et Léo |
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Les jeux de fruits et légumes Dans notre groupe nous avons fait des jeux : le loto, le mémory, le vaucluse … Loto : Nous avons choisi une ou deux cartes et pour les pions nous nous somme servis des fèves sèches . Memory : On avait pleins de cartes de fruits et légumes sur la table. On devait piocher deux cartes et si c’était les mêmes on gagnait les cartes. Le tour du Vaucluse : il y avait une carte du Vaucluse sur la table avec des pions légumes . Nos camarades nous posaient des questions sur les fruits et légumes . Si on avait la bonne réponse on pouvait avancer. Il fallait aller jusqu’ au Mont Ventoux . Nous avons tous préféré le loto !!Gwanaelle – Maëva – Mathilde – Ambre |
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Arcimboldo Nous avons fait un atelier d’arts plastiques.On devait placer comme Arcimboldo, des graines, des fleurs, des feuilles, de la lavande, de l’écorce d’orange... sur une feuille pour refaire un portrait. Arcimboldo est un peintre Italien qui travaillait à la cour de Prague.Il est l’auteur des portraits fantaisistes composés de fleurs, de fruits, de coquillages et de poissons. Axel-Thomas-Erwan-Jade |
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La cuisine Dans notre atelier nous avons préparé des zézettes de Sète.Nous avons mis :
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|L’équillibre alimentaire
Une dame nous a parlé de l’équilibre alimentaire. Elle nous a distribué à chacun une carte avec un aliment dessus. On a fait le jeu des 7 familles des aliments : les fruits et légumes, les féculents, les boissons, les protéines, les matières grasses, les produits laitiers, les sucreries.On a placé les familles dans la pyramide alimentaire. Tout en bas il y avait les boissons en suite les fruits et les légumes à côté les protéines, puis les produits laitiers, les féculents et les matières grasses et les sucreries. C’ était bien. Il faut manger de tout, et éviter les matières et les sucreries.Il ne faut pas grignoter entre les repas.
Abigael – Cécile – Lola|
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|l’arbre des 4 saisons
Nous avons écouté une dame qui nous a expliqué quels sont les fruits qui poussent aux différentes saisons (l’été, l’automne, l’hiver, le printemps) puis nous avons fait un jeu où l’on devait mettre des fruits ou légumes à la bonne saison sur un arbre.ex : -la cerise, au printemps sur l’arbre- la pomme de terre, au printemps dans la terre- le poireau, en hiver dans la terre.
Eloïse, Bastien, Robin|
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|Jeu de l’oie
C’est un jeu sur les 5 sens : l’odorat , la vue, le goût, l’ouïe, le toucher Nous avons lancé le dé, avancé de 6 cases puis on a retourné une carte. Il y avait marqué de sentir et de retrouver l’odeur d’un fruit et légume. C’était facile. Après nous avons eu la chance de goûter des pommes (galas et la grany smith) puis le raisin (vert, noir, rose) et du radis noir. Certains ont pu découvrir le coing et des légumes frais (radis...) Et puis des fruits et légumes frais.
Eva- Tom- Jolan et Antoine|
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