Les ateliers EAU COEUR DE VIE animés par l’Amicale Laïque
Mardi 13 octobre 2015
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Notre arbre à [o] |
LES PANNEAUX DE POISSONS Alban et Aurélien On avait un tableau aimanté avec 2 truites où l’on voit les organes et aussi les parties extérieures du poisson. Il fallait placer des noms aimantés au bon endroit. Il y avait des mots difficiles. On nous a donné le noms des nageoires (dorsale – caudale – annale – adipeuse ...) ![]() |
LE FILM Julie, Thomas, Théo ![]() Nous avons eu la chance de regarder un film sur l’eau. On a expliqué d’où venait l’eau potable. Dans le film, on nous a montré que des filtres enlèvent les détritus de l’eau que nous buvons. L’eau potable vient des nappes phréatiques (réserve souterraine). |
CUISINE Tom, Adnen, Emma Nous avons fait l’atelier cuisine et on a fabriqué des « Zézettes » en forme de poisson. RECETTE * Un verre d’huile de tournesol *Un verre de vin blanc *Un verre de sucre *Un sachet de levure *600 à 700 grammes de farine *1 sachet de levure et une pincée de sel Puis le lendemain nous les avons mangées en classe pour le petit déjeuner avec une infusion. ![]() |
LES GRENOUILLES Lou, Dorian, Maëlys, Nina En art plastiques, nous avons fait des grenouilles. Cela consistait à faire des pliages pour qu’à la fin nous ayons chacun une grenouille. Ensuite nous l’avons décoré à l’aide de feutres. Pour couronner le tout, nous avons fait une course de grenouille. ![]() |
LA MUSIQUE Raphaël, Grégoire Le titre de la chanson est « le fil de l’eau ». Nous avons chanté la moitié d’ un chant à deux voix. (voix aïgues et voix graves). C’est Jacque Dutronc qui a composé cette chanson. Notre avis : on a bien aimé. ![]() |
LE LANCER Sacha, Antony, Antoine ![]() |
LE BALANCIER Elsa, Emie ![]() |
LES POISSONS DES RIVIERES Elisa, Clara,Thylina Sur l’atelier jeu de poissons la dame nous a fait reconnaître des poissons. On devait dire si les poissons vivaient en amont ou en aval de la rivière. A la fin, on a dessiné des truites. ![]() |
FLOTTE / COULE Lise, Noé, Lalie On avait un aquarium et des objets. (voiture en plastiques, une balle, du papier, une gomme, une cuillère en bois et une en fer...) On devait vérifier si les objets flottaient ou coulaient. |
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